Делегация НовГУ во главе с ректором приняла участие в международном семинаре в Италии

20-24 сентября делегация НовГУ во главе с ректором Виктором Вебером приняла участие в международном семинаре «Стратегии устойчивого развития инновационных моделей подготовки и повышения квалификации педагогов и образовательных менеджеров», проходившем в Link Campus University (Рим, Италия). Семинар проводился в рамках проекта «Подготовка педагогов и образовательных менеджеров к работе с гетерогенными группами и организациями» (543873-TEMPUS-1-2013-1-DE-TEMPUS-JPCR). В составе делегации были: проректор по международной деятельности Михаил Певзнер, заведующий кафедрой педагогики, технологии и ремесел Петр Петряков и начальник отдела международных образовательных программ Ирина Ушанова. В рамках семинара новгородская делегация принимала активное участие в обсуждении основных проблем и перспектив инклюзивного образования в международном сравнении и на примерах Италии, Германии, России, Республики Беларусь и Украины.

Ректор НовГУ Виктор Вебер выступил с приветственным словом перед участниками семинара. Кроме того, он принял участие в совещании ректоров университетов-участников проекта. Проректор по международной деятельности Михаил Певзнер прочёл вступительный доклад на тему «Устойчивое развитие международной проектной деятельности в период политической нестабильности в мире в контексте образовательной политики вуза». Во второй день семинара Петр Петряков и Ирина Ушанова провели для участников проекта мастерскую под названием «Создание инклюзивной среды в вузе». Представители НовГУ обеспечивали перевод докладов и дискуссий, посвященных устойчивому развитию результатов проекта посредством их распространения. Работа семинара завершилась заседанием координаторов под руководством профессоров Ольги Грауманн и Михаила Певзнера, на котором участники проанализировали текущее состояние дел и обсудили следующие шаги по получению и внедрению результатов.

Следует заметить, что результаты научных и практических исследований и обмен мнениями, проводимый в рамках семинара, имеют первостепенное значение для следующего этапа реализации проекта «Подготовка педагогов и образовательных менеджеров к работе с гетерогенными группами и организациями». Материалы семинара будут использованы при подготовке учебника «Менеджмент гетерогенных организаций».